Libro Educabilità, educazione e pedagogia nella società complessa. Lineamenti introduttivi - editore: UTET Università - anno: 2007
EAN:
9788860081551
Libro Educabilità, educazione e pedagogia nella società complessa. Lineamenti introduttivi - editore: UTET Università - anno: 2007
EAN:
9788860081551
Descrizione
In ogni epoca storica, ogni popolazione, ogni stato nazionale hanno impiegato ingenti risorse e le intelligenze migliori per promuovere il dischiudersi di tutti i talenti e veicolare principi morali, leggi e regole di vita in grado di garantire il futuro della società. A fine Ottocento interviene un radicale stravolgimento. A partire dalla psicoanalisi di Sigmund Freud, la cifra dell'educazione diviene lo spontaneismo: assecondare gli istinti, le pulsioni e i desideri (mutevoli) dell'educando. Nel nuovo millennio, in seguito alla polifonia dei messaggi e alla frammentarietà della vita, si attesta una profonda crisi di valori, di educazione e della pedagogia (intesa proprio come scienza dell'educare) che investe tutte le istituzioni esistenti, in particolare famiglia e scuola. Questo studio vuole rilanciare l'idea dell'educazione, esplicandone l'importanza e l'urgenza oggi, nella stagione dell'imperialismo dei mercati economici. L'auspicio è di innescare un circolo virtuoso che porti a scongiurare la morte della pedagogia, promuovendone invece la "guarigione" (mediante la sua conoscenza autentica), in maniera da poter iniziare a "curare" anche la società, per il tramite dell'unica medicina efficace: occorre ricominciare dall'educazione.
Informazioni tecniche
| Caratteristiche tecniche | ||
|---|---|---|
| Dimensioni | 207 (Larghezza) x 142 (Altezza) x 10 (Profondità) mm | |
| Nr pagine | 110 | |
| Info | ||
| Temi trattati | Filosofia e teoria dell’educazione,Didattica: strategie e politiche educative,Pedagogia,Società contemporanea | |
| Editore | UTET Università | |
| Fornitore | UTET Università | |
| Di (autore) | Agostino Portera, Winfried Böhm, Luigi Secco | |
13,81 €
11,32 € IVA esclusa
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Dettagli
Descrizione
In ogni epoca storica, ogni popolazione, ogni stato nazionale hanno impiegato ingenti risorse e le intelligenze migliori per promuovere il dischiudersi di tutti i talenti e veicolare principi morali, leggi e regole di vita in grado di garantire il futuro della società. A fine Ottocento interviene un radicale stravolgimento. A partire dalla psicoanalisi di Sigmund Freud, la cifra dell'educazione diviene lo spontaneismo: assecondare gli istinti, le pulsioni e i desideri (mutevoli) dell'educando. Nel nuovo millennio, in seguito alla polifonia dei messaggi e alla frammentarietà della vita, si attesta una profonda crisi di valori, di educazione e della pedagogia (intesa proprio come scienza dell'educare) che investe tutte le istituzioni esistenti, in particolare famiglia e scuola. Questo studio vuole rilanciare l'idea dell'educazione, esplicandone l'importanza e l'urgenza oggi, nella stagione dell'imperialismo dei mercati economici. L'auspicio è di innescare un circolo virtuoso che porti a scongiurare la morte della pedagogia, promuovendone invece la "guarigione" (mediante la sua conoscenza autentica), in maniera da poter iniziare a "curare" anche la società, per il tramite dell'unica medicina efficace: occorre ricominciare dall'educazione.
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Specifiche
Informazioni tecniche
| Caratteristiche tecniche | ||
|---|---|---|
| Dimensioni | 207 (Larghezza) x 142 (Altezza) x 10 (Profondità) mm | |
| Nr pagine | 110 | |
| Info | ||
| Temi trattati | Filosofia e teoria dell’educazione,Didattica: strategie e politiche educative,Pedagogia,Società contemporanea | |
| Editore | UTET Università | |
| Fornitore | UTET Università | |
| Di (autore) | Agostino Portera, Winfried Böhm, Luigi Secco | |
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