Libro Sollecitare la resilienza. Emergenze educative e strategie didattiche (Titolo venduto esclusivamente sul sito dell'editore) - editore: Erickson - anno: 2020
EAN:
9788859023531
Libro Sollecitare la resilienza. Emergenze educative e strategie didattiche (Titolo venduto esclusivamente sul sito dell'editore) - editore: Erickson - anno: 2020
EAN:
9788859023531
Descrizione
Il volume offre una cornice teorico-metodologica indispensabile per comprendere le ragioni che rendono oggi la didattica una scienza autonoma, inclusiva, capace di favorire la costruzione di percorsi assistiti di resilienza attraverso i quali gli studenti possono affrontare le difficoltà della vita, specie nel caso in cui il loro benessere emotivo sia stato in qualche modo compromesso da eventuali negligenze familiari. La riflessione pedagogico-educativa sugli affetti, la capacitazione di una sana disponibilità emozionale negli insegnanti e la progettazione di processi di insegnamento-apprendimento più emozionanti costituiscono i prerequisiti di questa didattica, il cui scopo è quello di creare le condizioni per un'esplorazione delle diverse aree del sapere da parte di ogni studente, che potrà così svelare le proprie vocazioni personali. Un testo che offre spunti di interesse non solo per gli specialisti della materia, ma anche per insegnanti e educatori.
Informazioni tecniche
| Caratteristiche tecniche | ||
|---|---|---|
| Dimensioni | 245 (Larghezza) x 173 (Altezza) x 21 (Profondità) mm | |
| Nr pagine | 288 | |
| Info | ||
| Temi trattati | Finalità morali e sociali dell’educazione,Didattica: strategie e politiche educative | |
| Editore | Erickson | |
| Fornitore | Erickson | |
| Di (autore) | Francesco Paolo Romeo | |
21,91 €
17,95 € IVA esclusa
Prodotto non disponibile
Costo spedizione 6,90€
(Spedizione GRATIS da € 69,00)
Spedizione gratuita in 24 ore in tutta Italia e su tutti i prodotti
Oraizen.
Puoi pagare i tuoi ordini tramite
Dettagli
Descrizione
Il volume offre una cornice teorico-metodologica indispensabile per comprendere le ragioni che rendono oggi la didattica una scienza autonoma, inclusiva, capace di favorire la costruzione di percorsi assistiti di resilienza attraverso i quali gli studenti possono affrontare le difficoltà della vita, specie nel caso in cui il loro benessere emotivo sia stato in qualche modo compromesso da eventuali negligenze familiari. La riflessione pedagogico-educativa sugli affetti, la capacitazione di una sana disponibilità emozionale negli insegnanti e la progettazione di processi di insegnamento-apprendimento più emozionanti costituiscono i prerequisiti di questa didattica, il cui scopo è quello di creare le condizioni per un'esplorazione delle diverse aree del sapere da parte di ogni studente, che potrà così svelare le proprie vocazioni personali. Un testo che offre spunti di interesse non solo per gli specialisti della materia, ma anche per insegnanti e educatori.
gr
Specifiche
Informazioni tecniche
| Caratteristiche tecniche | ||
|---|---|---|
| Dimensioni | 245 (Larghezza) x 173 (Altezza) x 21 (Profondità) mm | |
| Nr pagine | 288 | |
| Info | ||
| Temi trattati | Finalità morali e sociali dell’educazione,Didattica: strategie e politiche educative | |
| Editore | Erickson | |
| Fornitore | Erickson | |
| Di (autore) | Francesco Paolo Romeo | |
Ultimi prodotti visitati
